长江大学张昌民去向 长江大学组织讨论十二五规划编制若干重大问题
中国教育网讯,11月2日,长江大学在大学发展研究院会议室对“十二五”规划编制若干重大问题进行了讨论。长江大学党委书记张忠家、校长张昌民,校长助理刘绍平,学校“十二五”规划编制工作专班成员,各分规划牵头人,八大学科群代表等参加了讨论。
据了解,此次讨论主要是针对长江大学“十二五”规划编制基本框架进行的。该框架是在前期召开的学校“十二五”规划研讨会的基础上形成的,框架总体分为四大部分,即长江大学“十一五”期间发展状况,长江大学发展面临的形势和机遇,长江大学办学指导思想和发展目标,主要措施。
围绕框架主要内容,大家畅所欲言,建言献策,重点是查找问题,寻求应对之策。发言中,大家认为,学校要建成高水平的综合性大学,必须具有国家级重点学科、国家级重点实验室,要有建设的具体措施和手段;石油学科的发展规划要围绕三大石油公司的规划开展,人才培养、专业结构要进行适度调整,积极开展新的学科方向;基础学科的重点要放在教学这一环节;对学校定位要准确,要加强学科、专业的融合,学校的机制、特别是管理机制要创新;要形成观念的更新,通过做规划,明确学校的战略发展部署和战略定位,大力调整学科、专业、结构,实实在在地推进学科的交叉融合……
听取大家的发言后,党委书记张忠家发表讲话。他说,制定规划,一定要研究变化,明白国家教育行业的大的发展,以及学校这些年的走向。国家正在实行发展模式的转型,因此人才培养模式也必须转型,学校的管理模式等也要随之转型。其次,制定规划,一定要明白规划的核心战略,要突出特色化发展战略,突出资源优化战略。
基于以上认识,张书记指出,规划必须解决好四大方面的问题:学科专业调整,人才培养质量,人才队伍建设,多校区的使用与管理。要解决好这些问题,需要认真考虑校院系的权力分配问题,实行责权利的配套;考虑经费的统筹问题;考虑用人机制问题;考虑校区管理体制问题。他要求,既要找准存在的问题,又要客观地看待和认识存在的问题,透彻地分析存在问题的原因,在此基础上形成解决问题的有效措施和手段。
据大学发展研究院常务副院长黄义武介绍,目前学校已对“十二五”规划编制工作进度进行了安排,将在认真思考、反复论证的基础上,形成符合学校实际的“十二五”规划,并以此切实推进学校又好又快的发展。(孟)
