根据不同培训对象的时间需求 培训划分为()三类的
2017-11-05
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文章简介：A.提倡参与式教学.情景式教学.师生互动B.充分体现高级育婴师的主体地位C.对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体D.不发表个人意见单项选择题:(),是全面了解婴儿发展潜质的方法.A.要全方位和多方面的评价B.评价婴儿运动.语言.认知方面的发展C.评价婴儿社会行为.情绪.气质方面的发展D.因环境对婴儿成长非常重要,所以观察婴儿生长环境A.让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同B.及时阻止婴儿个性的发展C.对婴儿施特殊教育D.有针对性地设计和编制个别化教学计划A.形成了人的智商高低B.形成了人的
A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动B、充分体现高级育婴师的主体地位C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D、不发表个人意见
单项选择题:(),是全面了解婴儿发展潜质的方法。
A、要全方位和多方面的评价B、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
C、评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展
D、因环境对婴儿成长非常重要,所以观察婴儿生长环境
A、让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同B、及时阻止婴儿个性的发展
C、对婴儿施特殊教育
D、有针对性地设计和编制个别化教学计划
A、形成了人的智商高低B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
