李爱军事迹 育才小学开展学习李爱军老师先进事迹 活动

2017-10-02
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文章简介:我校按照市教育局关于深入学习宣传李爱军老师先进事迹的通知,大力宣传李爱军老师先进事迹,掀起学习热潮,深刻剖析,使全体教师深深体会到重教崇德.为人师表的真谛.现将学习宣传活动作如下总结:   一.高度重视,成立领导小组.学校设立以校长为组长,以校委会成员组成的学习领导小组,负责学习活动实施与安排.大力营造学习先进的良好氛围,做好学习宣传活动的安排布置.希望全体教师以先进为榜样,全面提高教书育人水平,推动教育事业发展;大力学习李爱军爱岗敬业.严谨笃学.刻苦钻研.自强不息.淡泊名利.恪尽职守.无私奉献

我校按照市教育局关于深入学习宣传李爱军老师先进事迹的通知,大力宣传李爱军老师先进事迹,掀起学习热潮,深刻剖析,使全体教师深深体会到重教崇德、为人师表的真谛。现将学习宣传活动作如下总结: 

  一、高度重视,成立领导小组。

学校设立以校长为组长,以校委会成员组成的学习领导小组,负责学习活动实施与安排。大力营造学习先进的良好氛围,做好学习宣传活动的安排布置。希望全体教师以先进为榜样,全面提高教书育人水平,推动教育事业发展;大力学习李爱军爱岗敬业、严谨笃学、刻苦钻研、自强不息、淡泊名利、恪尽职守、无私奉献的精神。

学校要求,为保证学习活动收到实效,要切实加强对活动的领导和管理,把学习李爱军老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。

以这次学习活动为契机,将学习“李爱军同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。

二、精心组织,深入学习。

结合学校实际,集中进行事迹宣讲。1月5日我校召集全体教师会学习了李爱军老师先进事迹,校长宣传了教育局文件精神,细致的讲解了李爱军同志的先进事迹。参加学习的教师被李爱军老师的高尚师德所感染,尤其是他们的那种忠诚党的教育事业,爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的精神很值得所有人学习。

我校教师表示在今后的教育教学中,以此为榜样,时刻反思自己的工作得失,牢记一个人民教师应该具有的高尚师德情操,并以此次先进事迹的学习为动力,不断在教学中展现自己为人师表的人格魅力。

通过学习,全体教职工对李爱军老师的先进事迹有了深入的了解。作为长期奋战在教育一线的教师,老师们都很能体会李爱军老师从教多年来所付出的艰辛劳动,都被李爱军老师默默无闻投身教育的敬业精神所打动,纷纷表示要向李爱军老师学习。

学习他热爱教育、孜孜以求的敬业精神;学习他脚踏实地、攻坚克难的进取精神;学习他开放自信、锐意创新的改革精神;学习他爱生如子、不计得失的奉献精神;学习他爱校如家、团结协作的担当情怀。在今后的工作中,不断树立正确的教育观,以名师为镜,不断完善自我,更好地奉献教育事业。 

三、活动取得成效

1、全体教师通过深入学习,促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。全体教师通过这次先进事迹学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。

李爱军老师长期坚守在教学一线,爱生如子,敬业奉献。他 28 年如一日,倾心自己钟爱的教育事业,直到生命最后一刻还在专心备课的感人事迹。我们要学习他阳光和善、爱生如子的高尚人格。李爱军老师爱生如子、视如己出,始终耐心和善地对待每一位学生,以他高尚的人格魅力教育感染了一批又一批学生。

他对待同事温和谦逊,处处为人着想与人为善,时时用他的阳光乐观感染鼓励着别人。要学习他诲人不倦、勇于担当的职业追求。李爱军老师遵循教育规律,坚持自创所有教学课件,坚持根据所教班级设计不同教案,坚持有教无类,不放弃每一个学生。

作为教研组组长,李爱军老师主动承担超负荷教学任务和教研难题,最终倒在了书桌旁。在他的带领下,扬州中学英语学科高考成绩始终名列全省前茅。他用生命诠释了一名普通教师的职业追求,是新时期高尚师德的最好注脚。

2、通过李爱军同志的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。老师们表示要模范履行教师职业道德规范的要求,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。李爱军老师的先进事迹,展现了优秀教育工作者乐观向上、热爱学生、恪尽职守的良好风貌,更展现出共产党人忠诚党的教育事业的先进本色。

3、通过学习,全体教师自觉转变教育观念,把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神,践行社会主义核心价值观,立足岗位做好本职工作、办好人民满意的教育,不断提高思想道德水平和教书育人能力,为建设教育名城做出新的更大的贡献。

通过此次学习活动,我校教师要永远发扬李爱军教师的高尚师德,在今后的工作中,做到爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。