从呀呀学语到蹒跚学步 从蹒跚学步到自由奔跑:24个月宝宝的MoreCare成长记

2019-09-21
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文章简介:从MT班升到MP班,能够参与米宝在MoreCare度过的成长岁月,我很荣幸.看到米宝从一个蹒跚学步的小娃娃,到现在已经能够快速的奔跑,能够独立上下楼梯,24个月的她最近又在不断的尝试双脚起跳,虽然米宝只是小小的一只,但小小的身体中缺蕴含着巨大的能量.从呀呀学语到蹒跚学步 从蹒跚学步到自由奔跑:24个月宝宝的MoreCare成长记户外活动时间,米宝在低一点的台阶上走,走了一会儿后,便想要从台阶上跳下来,她双手扶着老师,从台阶上跳下来,再回到台阶上,再跳下来,重复了很多次.显然,米宝的大动作发展的越

从MT班升到MP班,能够参与米宝在MoreCare度过的成长岁月,我很荣幸。

看到米宝从一个蹒跚学步的小娃娃,到现在已经能够快速的奔跑,能够独立上下楼梯,24个月的她最近又在不断的尝试双脚起跳,虽然米宝只是小小的一只,但小小的身体中缺蕴含着巨大的能量。

从呀呀学语到蹒跚学步 从蹒跚学步到自由奔跑:24个月宝宝的MoreCare成长记

户外活动时间,米宝在低一点的台阶上走,走了一会儿后,便想要从台阶上跳下来,她双手扶着老师,从台阶上跳下来,再回到台阶上,再跳下来,重复了很多次。显然,米宝的大动作发展的越来越好了,现在她能自如地控制好自己的双腿的动作。

从呀呀学语到蹒跚学步 从蹒跚学步到自由奔跑:24个月宝宝的MoreCare成长记

一天,大厅活动的时候,我们来到了位于二楼的体能区,这里有一个波浪形的独木桥被摆成了一个圆圈。向来很喜欢圆圈的米宝当然要奋不顾身的试一试,但对于这个年龄的她来说,走平衡木本就是一个不小的挑战,更何况这还需要度过一个又一个的小坡,还要绕着圈,可米宝最后还是勇敢的迈了上去。

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上去站了一下,有些不敢迈步,米宝向我伸出了手寻求帮助,我伸出一根手指,并没有用力扶住她,而是让她稍微有一个着力点,米宝拉着我的手,好像顿时多了些许安全感,向前走了起来。

过程当然避免不了歪歪扭扭,磕磕绊绊,甚至会掉下来,可她依然没有放弃,尝试了一次又一次,当我感觉到她渐渐适应了,慢慢将手抽出来,米宝认真的盯着脚下的独木桥并没有发觉我的举动,等到反应过来时,我已经在旁边看着她自己独立地走过了大半个圆圈,米宝看向我的眼神先是一愣,我对她竖起了大拇指,说着“米宝,走得好棒!”,她也自豪得笑了起来。

两周岁的生日的那一天,米宝熟练地切着蛋糕,拿到蛋糕后的第一件事不是放到自己的小嘴巴,而是给大家分享。当大家问她:“米宝,你几岁啦?”,米宝便会骄傲地回答道:“宝三岁了!”,可爱的你,是多么的盼望着长大。

回想初见米宝的模样,她小小的,还不会说话,取餐时也无法端平餐盘,遇到不如意的事情会坐在地上大哭。再看现在的她,能够清晰流畅地表达自己的想法,会主动帮助主动分享主动参与。

当教室里有小朋友哭泣她会走过去拍拍他的肩膀说:“不哭了。”当发现教室里还有玩具没有归位时,米宝会主动帮忙收起来;当新来的小朋友取到餐后没有耐心等待便吃了起来时,她会坚定的告诉他:“要等待!要双手合十!”;早上看到小朋友进入教室,米宝会热情的打招呼说:“早上好!”;她会毫不吝啬的给予自己的拥抱、飞吻、比心,每天离园都会伸出自己的小手,努力的做出比心的手势,对老师说:“再见,爱你爱你哟~”

感谢米宝,让我有机会参与到你的成长,陪伴你成长一个敢想能做、懂得爱、拥有幸福能力的人,未来的日子,也期望你可以快乐无忧地长大。

关于运动

运动有益健康,对宝宝来说也一样。运动可以帮助宝宝锻炼身体的平衡性、协调性,还能提高自信心和协作能力。儿童的运动发展分为精细动作和粗大运动,二者有联系但也有区别,但都属于宝宝的运动技能。

精细动作是指宝宝手部、脚部、口腔及舌部等细小动作,例如手部拇指和食指的捏合能力、脚趾头的活动能力、使用吸管杯的能力等等。例:儿童发音不清晰等也有可能是精细动作中的口腔肌肉群发育不成熟造成;精细运动的发展可以强化宝宝脑的功能。

粗大运动也称为(大运动)主要是指身体大肌肉群及四肢的活动,包括俯卧抬头、翻身、坐、爬、站、走等大动作,是躯干及四肢的整体运动。大运动的发育与其他能力的发育有密切的关系,有助于提高儿童身体调节、平衡、反应、灵敏度、运动技巧、大小肌肉的发育水平。例如:训练双脚走直线既练习了视觉,又锻炼了双脚正确分步和平衡姿势的感觉等。

宝宝的体能发展是有阶段性的。一般来说,2岁以下的宝宝上下午各活动30-60分钟,2岁以上的宝宝每天上下午应有两个小时左右的自由活动时间。

今天就跟大家分享到这了,不知道宝爸宝妈们,你们学到些什么了吗?如果大家还有什么育儿方面的难题,也欢迎大家留言,跟MoreCare一起探讨。返回搜狐,查看更多