周望古筝教学 首届全国“古筝五线谱教学”师资研修班圆满结束
2014年2月17日-2月21日,首届全国“古筝五线谱教学”师资研修班在北京隆重举行。来自全国各地近30名教师来到北京接受培训。师资研修班由北京华夏展望古筝艺术中心主办,由中央音乐学院教授、著名古筝演奏家、教育家、陕西筝派代表人物周望教授,和中国广播民族乐团著名古筝演奏家周展老师共同讲解。选用教材《中华筝教程》由著名秦筝大师周延甲导编,周展、周望编著。
此次古筝五线谱师资研修对于古筝教育事业是一个具有里程碑意义的活动。近年来,随着祖国不断繁荣发展,不论专业演奏家还是普通爱好者,都有更多的机会与外国音乐人合作,也有更多机会把中国的优秀音乐文化传到世界,而五线谱是世界通用的音乐记谱方式,若不会五线谱,中国民乐就失去了与世界沟通的桥梁,势必会影响民族音乐的传播。
且近年来越来越多的外国人对中国文化开始有了兴趣,有意愿学习民族器乐的外国人也越来越多,他们之中很多人原来学过钢琴或小提琴,来华后很喜欢古筝,可是见到素昧平生的简谱就打了退堂鼓。
在国内,中小学音乐课对于五线谱的普及越来越广泛,可是学筝却要学简谱,无疑加重了孩子的负担。在时代的潮流与要求下,作为国际通用、对音乐呈现更加完整、直观的五线谱这一学习工具显示出了更为重要的作用。
这次古筝线谱教程不同于以往的线谱古筝曲教学,是成体系的、更加严谨、规范的教学体系,为古筝初学者直接接触五线谱、固定唱名提供了系统化的教学指导,对古筝的国际化推广与传播有着重大意义。
《中华筝教程》与古筝五线谱教学体系有着以下几个特色:
1、五线谱记谱贯穿始终,这在我国是首例首版。不论是古筝认弦、指法练习曲还是传统流派筝曲或是创作筝曲,统一采用标准的国际化的五线谱记谱;
2、筝弦以红、黄、蓝、白、绿五色对应了五声正音宫、商、角、徵、羽,固定唱名do、re、mi、sol、la。这一创意来源于唐代岑参的《秦筝歌送外甥萧正归京》中的诗句:“秦筝声最苦,五色缠弦十三柱……”。运用五色弦可以帮助初学者快速认弦,方便识别,且唱名固定,与乐音“对号入座”,极大提高了学习与视谱认弦效率。
3、C宫调五声正音入手,而不是用D调开始学习,使初学者能够逐步接触升降号,由易到难,层层递进,加上五色弦对应固定唱名,解决了古筝学习者在转调方面的困难;
4、记谱方式更加规范简洁,如筝的高低八度惯用手法,采用重复八度或移动八度记号来记谱,减轻了读谱负担,使演奏者能够更快、更准确地弹奏;又如曲中的滑按音标记,都严格按照音名标记,固定到底,解决了之前有些谱子中出现的首调、固定调混淆,或简谱、线谱混用等问题。
5、五色弦后开盖筝,改良了筝尾的穿弦方式,换弦时不必再将筝翻转,解决了换弦问题。
《中华筝教程》不仅仅是把简谱转换成线谱,而是从理念上、根本上转变了古筝教学的方法,直接将五线谱固定唱名对接到古筝上。不论是教程还是对筝和琴弦的改良,都是三位老师历经多年实践、研究、总结的成果,这对古筝的继承与发展,和国际化地推广及影响都起到了极大的推动作用。
这次研修课程除线谱教学体系外,周望、周展老师还为学员们详细讲解了古筝的历史、各技法的演奏与教学方式、各流派特点以及其代表曲目、部分优秀现代曲目等,为各位学员带来了更正确、更有效的演奏、教学方法,使学员们全方位更新理念与方法,以便回到自己的工作岗位后为古筝普及教学工作作出更大贡献。
此次古筝五线谱教学师资研修班培养了第一批古筝五线谱教学的一线老师,上课之余,学员与老师欢聚一堂,交流学习。来自全国各地的老师们纷纷表示,虽然只是短短的几天课程,但是收获颇多,不仅更新了理念,还赶上了时代潮流的浪尖,这套体系是非常先进的,具有划时代意义和前瞻性。
在最后一天的聚会上,学员们用家乡话互相祝福,或演唱家乡的戏曲、曲艺等,学习之余还开阔了眼界、结识了新朋友、得到了新的启发。
天下筝人是一家,相信在筝人们的共同努力下,筝,这一蕴含优秀传统文化和民族风韵格调的中国古老乐器,定会走向更宽更广的天地!
