唐俊乔挂红灯 唐俊乔笛子独奏《挂红灯》

2017-06-07
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文章简介:先声夺人找笛子老师一定要找能示范的老师,因为音乐是听觉艺术,是需要亲临感受的,语言有时是说不清道不明的.例:常听到有的老师要求笛子吹出的声音要"圆",天知道啥是圆?"圆"是形容词,可声音是看不见摸不着的啊!它不是物品,我们怎么可以无中生有的用圆来形容声音呢?初学者肯定不会领悟到"圆"实际含义.如果老师能示范吹出圆润的声音,学生马上就会清楚啥是"圆"的声音,靠模仿老师就能很快找到声音的感觉.这就叫"先声夺人"

先声夺人找笛子老师一定要找能示范的老师,因为音乐是听觉艺术,是需要亲临感受的,语言有时是说不清道不明的。例:常听到有的老师要求笛子吹出的声音要“圆”,天知道啥是圆?“圆”是形容词,可声音是看不见摸不着的啊!它不是物品,我们怎么可以无中生有的用圆来形容声音呢?初学者肯定不会领悟到“圆”实际含义。如果老师能示范吹出圆润的声音,学生马上就会清楚啥是“圆”的声音,靠模仿老师就能很快找到声音的感觉。这就叫“先声夺人”。

六册第四单元作文指导与讲评

在笛子班里,老师先教我们怎么拿笛子,怎样才能吹响……我听着听着,便迫不及待地开始练习了。我鼓起腮帮,屏住气,使劲往笛孔里吹气。可是,笛子好像在和我作对似的,就是吹不出声音来。我不好意思问老师,只好自己默默地继续吹。吹得我嘴唇疼了,舌头麻了,脸涨得通红,可笛子还是只发出了“呼呼”的声音。老师走过来指导我:不可以把气鼓在腮帮子里,要把气收在小腹中,吹时再慢慢地吐出来;嘴巴要尽量向两边缩紧,轻轻地把气吹进笛孔里,就能吹响了。我照着老师教我的方法,试了一次,不行,再来一次,不行,又来一次……总算吹响了。老师又教我们吹do、re、mi……和最简 ...