2014年微写作作品及点评：借鉴古人写作

　　主题四：其他类型

　　【题目】

　　白居易于邯郸驿舍中思家，诗人没有从自己如何思念家人去写，而是想象家人如何思念自己。于是他写道“想得家中夜深坐，还应说着远行人。” 请借鉴这种手法，写一段表达你自己某一种情感的文字。要求：①有描写和抒情。②结构相对完整，语言简明、生动。③不少于150字。

　　【习作】

　　这里没有雪的。可是在朔方的家乡，应是漫天皆白了吧？那里原野莽苍，冷意砭骨，可是人情温暖，乡谊绵长。街巷中的亲朋和玩伴，定是在欣悦地戏雪吧？在柳絮飘飞的清澈中扬起一团无瑕的瑞雪，向玩伴掷去，任小脸红扑扑的，弥漫上白花花的一团，心儿酣畅，但是却少了我—－他们熟悉的大哥哥，在玩乐的间隙，他们定会喃喃地念起我的名字吧，那些炉旁围坐的亲人们也定会说着身在异乡的我吧。这时才理解王维所说“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是一种什么样的心境。想念雪花，想念亲人，怎一个愁字了得？

　　【柴荣老师评语】

　　抽象的思念之情用想象对方打雪仗的画面表现出来，选点很巧妙，是生活中的常景。描写上用白描手法，自然生动，同时把耳熟能详的经典佳句自然地融入到自己的微写作中，引起读者情感上的强烈共鸣。

　　【习作二】

　　又到了周末回家，我的思绪又飘向了家。坐在回家的公交车上，看着窗外繁华的街景，望着远处似乎没有尽头的车水马龙……母亲应该已做好了香喷喷的饭菜等着一周未回家的我吧；父亲应该已坐在桌前边，一边看着报纸，一边问妈妈，我还有多长时间到家；小狗儿应该已趴在门前，耷拉着耳朵分辨着我的脚步；窗前的含羞草是否已含情地等待为我张开……“***站到了，请下车的乘客……”我冲下车，快步向前奔去，任沉甸甸的书包拍打着我的后背，远处暖黄色的灯火也似乎招呼着我快点回家。“爸，妈，我回来了”。

　　【柴荣老师评语】

　　本篇微写作以生活中真实平凡的情景作为自己描写的对象，想象父母、小狗等待自己回家的场景，切合题意。更为精彩的是想象家中窗前的含羞草，用移情于物的手法让思家之情具体可感。

　　来源：新浪教育

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