女孩子别那么辛苦,当个老师多好!别让你的孩子也陷入毛毛虫效应

发布时间:2021-04-24 发表于话题:一个真正优秀的女孩子 点击:102 当前位置:比乐族 > 教育 > 女孩子别那么辛苦,当个老师多好!别让你的孩子也陷入毛毛虫效应 手机阅读

一、“女孩子别那么辛苦,回家当老师多好。”

我一个亲戚家的女儿,大学毕业找工作的时候,亲戚希望女儿回到自己身边,在老家县城当个老师。亲戚的理由是:一个女孩子,不要那么辛苦奔波,有份稳定的工作能养活自己就好了。而且教师稳定,永远不会下岗,有寒暑假,是很多男人理想中妻子的职业。那么将来女儿找对象也很好找,以后有了孩子也有更多的时间陪伴他。

亲戚的女儿是个很有主见的姑娘。她大学学的专业是国际贸易,她的目标是到大城市当白领。对于父母眼里理想的教师职业,她嗤之以鼻,她说,自己要是回家乡当老师,那自己的人生几乎是一眼就能望到头了,她可不想要那样的人生。她喜欢大城市,那里有无限的可能。

尽管父母对她苦苦相劝,她还是头也不回地去了厦门,进了一家自己心仪的公司。她父母空长吁短叹。

另一个朋友的女儿高中毕业填报志愿时,朋友希望女儿填报师范学校,理由跟上面那个亲戚一模一样。而朋友的女儿自己很爱考古,她的理想专业是考古学。无奈她拗不过固执的父母,最终屈从了父母的愿望,去读了师范大学,毕业后回到家乡父母身边,当了一名光荣的人民教师,开始了按部就班的生活,以及一眼望到头的人生。

父母兴高采烈,她则愁眉苦脸。

且不说教师职业是否有我亲戚和朋友说的那么好,我想说的是,为什么很多女孩就业时,不管孩子自己爱好什么、擅长什么、父母都希望她们回到家乡做一名教师呢?这是因为这些父母都陷入了毛毛虫效应。

二、什么是毛毛虫效应

法国著名的心理学家约翰·法伯做过这样一个有趣的实验:他将很多毛毛虫一起放在花盆的边沿上,并让他们首尾相连绕成一个圈,在花盆不远处,有他特意洒下的一些毛毛虫很爱吃的树叶。开始时,这些毛毛虫一个跟着一个走,很久很久,他们还是围绕着这个花盆转来转去,没有一条毛毛虫发现花盆附近有自己喜欢的食物。一天两天,接着一个星期过去了,毛毛虫们终因饥饿和疲惫而相继死去。

约翰·法伯看着死去的毛毛虫们和不远处的树叶,深深叹息,原本以为它们会厌倦跟随,但不幸的是,那些只顾着低头走路的毛毛虫并不曾抬头看看不远处,因而才一次次地从“救命稻草”面前错过。

约翰·法伯根据这个实验总结出一个普遍存在的现象:当人们习惯性地跟随别人的脚步,一味地沉浸在固定不变的模式中时,很容易忽视身边一些更加有价值的东西。这种固守当下通行的看法和观念来思考问题、解决问题,从而忽视了从自身和现实出发的心理学现象,被心理学家称为“毛毛虫效应”。

前面我那个亲戚和朋友都是陷入了毛毛虫效应里。其实生活中这样的例子很多。比如在填报高考志愿的时候,不管孩子到底擅长的是什么,家长往往叫孩子选择最热门的专业;又比如找工作时,不管孩子愿不愿意,与专业有没有关系,父母都叫她当一名老师。

大众的一定是好的吗?当然不一定。应该是,适合自己的路才是好的,不要盲目地跟随大众。

那么,作为父母,我们应该如何防止自己的孩子将来也陷入毛毛虫效应的负面影响呢?

三、如何避免孩子陷入毛毛虫效应的负面影响

家长可以着重从以下三个方面着手

1、从小培养孩子有主见

现在很多姑娘找对象,发现妈宝男很多。妈宝男的特点之一就是缺乏自主性,这也是当代青少年普遍的现象,应该引起广大家长的重视。

曾看过一位心理学工作者对150名小学生自主性状况的调查:当被问到“在学习和生活中,遇到难题解决不了怎么办?”时,所有学生几乎一口回答:“有困难当然是找父母解决。”当被问到今后想要从事什么职业时,70%的学生说“要回家问过父母后才能回答。”

朋友的孩子,虽然自己的目标专业是考古学,但是父母坚决反对之后,她不敢反抗,只能屈从父母的决定,去读了自己并不喜欢的师范学校。

而亲戚的孩子就有主见,也有胆量反抗,最终遵从了自己内心的愿望,去了自己理想的公司上班。

那么,缺乏自主性是天生的吗?答案显然是否定的。一个孩子是否有主见,跟父母的教育息息相关。

从孩子小时候开始,父母就应该让他自己的事情自己决定,父母给出意见和建议让孩子参考,最终的决定由孩子说了算。自己的事情自己决定并为自己的决定负责到底。慢慢地孩子会越来越有主见。

而中国家长最喜欢的是听话的孩子,夸讲一个孩子最多的是“这孩子很听话”。孩子要是不听话,家长强迫他听话。记住:强迫孩子听话是培养孩子有主见的致命打击。

2、培养孩子属于自己的真正兴趣

暑假热播剧《小欢喜》里,有一幕我印象很深:高考即将到来,面临着填报志愿时,黄芷陶对乔英子说,自己真的不知道要学什么、要考哪儿,因为自己既没有特别的爱好,也没有特别出彩的学科。而反观剧中其他几个孩子,比如英子,她的爱好是天文,她目标很明确,无论如何都要报考南大,哪怕她妈妈宋倩想尽办法阻止也没用,因为那既是她的兴趣爱好,也是她的梦想;方一凡喜欢跳舞,也很有舞蹈潜质,最终父母也同意了他参加艺考;另一个孩子季杨杨,一直喜欢赛车,梦想成为职业赛车手,最终也考上了自己理想的大学。

这些有兴趣爱好的孩子,在填报志愿都目标明确,都能遵从自己的内心,不忙从。

俗话说得好:兴趣是最好的老师。孩子对某件事情感兴趣,学起来自然就更带劲。

所以,作为父母,一定要善于发现孩子的兴趣,尊重孩子的兴趣,如果孩子本身没有兴趣,那就要想方设法培养他的兴趣爱好,并且最好是多方面的。

3、善于发现孩子的天赋

唐纳德克里夫顿博士是优势心理学之父,他曾经带领团队进行了一项长达50年、基于200万人的研究。研究表明,虽然成功的道路有千万条,但成功人士基本都遵循了一个原则,就是将自身的天赋发挥到了极致。更重要的是,他指出,天赋不是少数人的专属,而是每个人都有自己的天赋。

每一个做父母的都应该好好记住这个研究结果。作为父母我们要善于发现并挖掘孩子的天赋。

唐纳德克里夫顿认为天赋有四个表现,简称SIGN。

第一个自我效能:(self-efficacy)

即字母S对应的self-efficacy,自我效能。

他的意思是对于某些任务,孩子的信心很强,觉得自己肯定能做好。

例如,孩子每次组织班上的同学搞活动,都对自己充满信心。

当孩子对某一类事情非常有信心,觉得自己可以做成功,这是天赋的其中一个表现。

第二个表现,本能(instinct)

即字母I所对应的instinct,本能。意思是当一个人还没有开始做这件事的时候, 就迫不及待地想要尝试了。

例如有的孩子一听说做蛋糕,就异常兴奋,还会思考做出很多形状的蛋糕来。

那些能让你的孩子迫不及待,跃跃欲试的事情,都可能意味着是他的天赋所在。

第三个表现:成长(growth)

字母G对应的表现growth,即成长。

如果在某个领域,孩子一接触就明显比别人进步要快,这是他有天赋的一个信号。

比如编程,有的孩子一接触就学的非常快。

第四个表现:满足(needs)

字母N对应的needs,即满足。

做完某一件事,就算他感到疲劳和困倦,却依然会有很强的满足感。

如果你的孩子有以上四个表现,那么恭喜你,你很容易就发现了他的天赋。

突然想起了作家刘墉,他不但自己的一生很成功,他的两个孩子在他的教育下都非常优秀。儿子刘轩考进了哈佛大学,女儿刘帆也考进了名校哥伦比亚大学和沃顿商学院。很多人都问他有没有特别的教育方法。

刘墉回答说:“其实,秘诀就是作为父母,你一定要了解孩子的长处,让孩子朝着自己的长处去努力,他一定能走出一条属于他自己的路。我相信,只要找到适合孩子的路,每个孩子都能快乐健康,而且成功的长大。”有这样的父母,孩子肯定能走出一条属于自己的路,而不是盲目地跟随别人的脚步。

本文来源:https://www.bilezu.com/info/18310.html

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