上海教科院杨黎明上海市教科院:胡庆芳

2017-06-17

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文章简介：英语语言文学学士,课程与比较教育学博士.现在上海市教育科学研究院教师发展研究中心任副研究员.主要研究方向国际与比较教育.课程改革与教师专业发展.①在学术期刊上发表论文百余篇;②独立完成教育专著两本(<美国高中课程发展研究>,广东高等教育出版社2005年12月版,<美国教育360度>,教育科学出版社2007年8月版);③作为第一作者合著4本(<捕捉教师智慧:教师成长档案袋>,教育科学出版社2006年7月版;<精彩课堂的预设与生成>,教育科学出版社2007年6月

英语语言文学学士,课程与比较教育学博士。现在上海市教育科学研究院教师发展研究中心任副研究员。主要研究方向国际与比较教育、课程改革与教师专业发展。

①在学术期刊上发表论文百余篇;

②独立完成教育专著两本(《美国高中课程发展研究》,广东高等教育出版社2005年12月版,《美国教育360度》,教育科学出版社2007年8月版);

③作为第一作者合著4本(《捕捉教师智慧:教师成长档案袋》,教育科学出版社2006年7月版;《精彩课堂的预设与生成》,教育科学出版社2007年6月版;《校本教研实践创新》,教育科学出版社2007年6月版,《校本教研制度创新》,教育科学出版社2007年10月版);

④主编丛书七套(《中小学校本教研热点译丛》,河北人民出版社2007年3月起始起始;《校本教研亮点丛书》,教育科学出版社2007年6月起始;《美国教育新干线丛书》,教育科学出版社2008年4月起始;《提高教师专业实践力译丛》,教育科学出版社2008年10月起始;《美国读写教学指导译丛》,教育科学出版社2008年10月起始;《教师在研训中成长丛书》,教育科学出版社2008年12月起始;《教师在职教育新视界译丛》,华东师范大学出版社2008年12月起始)。