艾思奇卢国英 艾思奇对中国马克思主义哲学的贡献

2017-12-23
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文章简介:艾思奇是马克思主义哲学中国化.大众化的先行者,为马克思主义哲学在我国的传播和发展.为党的理论事业和文化事业呕心沥血,奉献了自己的一生,作出了杰出贡献.探索马克思主义哲学大众化.通俗化上世纪30年代的中国,民族矛盾和阶级矛盾加剧,中国革命迫切需要马克思主义的指导.刚刚走上哲学道路的艾思奇热心于哲学大众化的事业,写作了<大众哲学>一书.该书最大的特点和优点是:把深奥的哲学道理用通俗的语言.生动的事例讲解出来;紧密结合日常生活,化哲学理论为认识世界和改造世界的方法;强调实践的意义,说明"重

艾思奇是马克思主义哲学中国化、大众化的先行者,为马克思主义哲学在我国的传播和发展、为党的理论事业和文化事业呕心沥血,奉献了自己的一生,作出了杰出贡献。

探索马克思主义哲学大众化、通俗化

上世纪30年代的中国,民族矛盾和阶级矛盾加剧,中国革命迫切需要马克思主义的指导。刚刚走上哲学道路的艾思奇热心于哲学大众化的事业,写作了《大众哲学》一书。该书最大的特点和优点是:把深奥的哲学道理用通俗的语言、生动的事例讲解出来;紧密结合日常生活,化哲学理论为认识世界和改造世界的方法;强调实践的意义,说明“重要的问题在于改变世界”。

该书满足了人民群众对革命理论的渴望,一出版就受到广大读者的热烈欢迎。在两年时间里,该书出了10版,1948年出了第32版。

《大众哲学》虽然是一本通俗读物,但它深入浅出,对马克思主义哲学尤其是认识论问题有深入的认识和阐发。毛泽东同志称赞《大众哲学》是“真正通俗而有价值”的著作的代表。《大众哲学》为哲学的大众化、通俗化树立了典范。它有力地表明:反映时代、结合生活、热爱人民的哲学,必然会引起时代的反响、生活的关注、人民的欢迎,具有强大的生命力和重要的理论价值。

推动马克思主义哲学中国化、现实化

1938年4月,艾思奇在《哲学的现状和任务》一文中明确提出:过去的哲学只做了一个通俗化的运动,“现在需要来一个哲学研究的中国化、现实化的运动”。从此,他把自己的哲学活动与党的事业和中国人民的革命斗争密切地结合起来,提出并致力于马克思主义哲学中国化、现实化运动,取得了丰硕成果。

积极参与和推动延安干部学哲学、用哲学活动。为了解决干部学哲学的教材问题,艾思奇编著了《哲学“研究提纲”》,还编辑出版了《哲学选辑》,与吴黎平合著出版了《唯物史观》,主持选编了《马恩列斯思想方法论》。《哲学“研究提纲”》突出认识论与辩证法尤其是对立统一法则,着重引导读者密切结合抗日战争的实际来学哲学,并阐述了马克思主义哲学与中国传统哲学的关系。

该提纲表达了艾思奇对辩证唯物主义体系的看法,具有中国化的特点。

针对干部思想实际,澄清错误观点和模糊认识。在延安整风运动中,艾思奇充分发挥党的理论工作者的作用,大力宣传唯物论辩证法,反对主观主义。他指出:主观主义有两种基本形态,书本教条主义和狭隘经验主义。他分析了两者的社会基础和特点,指出两者不是绝对对立的,而是经常互相渗透的。1948年7月,他在《人民日报》发表《反对经验主义》一文,全面揭露了经验主义的危害、表现、特点,并阐明了克服的办法。

编著马克思主义哲学教科书

新中国成立之初,艾思奇全力投入唯物史观和社会发展史的教育,出版了《历史唯物论——社会发展史》等著作。在教学和研究的基础上,他撰写了《辩证唯物主义讲课提纲》。该书突出认识论问题,强调“认识的问题,就是哲学的中心问题”;注意联系中国革命和建设实际,注意吸取毛泽东哲学思想。该书出版后,受到哲学工作者和广大干部群众的欢迎。上世纪50年代末,该书还被译成俄文。

1961年,艾思奇受命主编教科书《辩证唯物主义历史唯物主义》。该书紧密联系中国革命和建设的历史经验,充分吸取毛泽东哲学思想,准确反映了马克思主义哲学在我国的新发展、新成果,也注意到马克思主义哲学与中国传统哲学的联系。

从内容上看,该书具有中国化的特点,代表了当时我国马克思主义哲学教学与研究的最高水准。该书成为我国普通高校及党校、干校的哲学教材,在上世纪60—80年代产生了重要影响。主编出版这本教科书,是艾思奇在新中国成立后重要的哲学贡献。

研究和宣传毛泽东哲学思想

艾思奇是我国理论界最早提倡学习毛泽东哲学著作的人之一。早在延安时期,他就指出:《论持久战》、《论新阶段》、《新民主主义论》等书是抗日战争时期战斗经验的总结,“表现出辩证地依据中国现实条件来研究问题的光辉的范例”,“是马克思主义中国化和辩证法唯物论应用的最大的历史收获”。

他强调,学习哲学,不仅要读马列原著,还要读《论持久战》、《论新阶段》等名著。新中国成立后,他更加注重毛泽东哲学思想的研究和宣传,撰写了《毛泽东同志发展了真理论》、《从〈矛盾论〉看辩证法的理解和运用》等文章,阐释《实践论》、《矛盾论》的基本思想和理论贡献。

1964年,为配合中共中央发出学习毛泽东同志的《实践论》、《矛盾论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》和《人的正确思想是从哪里来的?》四篇哲学著作的号召,艾思奇在中央党校内外作过多次辅导报告,讲解这四篇哲学著作的基本思想,阐述毛泽东哲学思想在马克思主义哲学史上的贡献和地位。

艾思奇的哲学思想和哲学道路,从一个方面反映了马克思主义哲学在我国20世纪30年代至60年代传播和发展的历史进程。认真学习、研究艾思奇的哲学思想,总结其经验,对于我们今天继续推进马克思主义哲学中国化、时代化、大众化是大有裨益的。