科大附小:北师大李亦菲教授指导数字校园

2018-03-23
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文章简介：2015年8月15日下午14点,电子科大附小数字校园建设汇报研讨会在科大附小府青校区教师书吧举行.这次我们有幸邀请到了北京师范大学教育学部的李亦菲教授莅临我校指

2015年8月15日下午14点,电子科大附小数字校园建设汇报研讨会在科大附小府青校区教师书吧举行。

这次我们有幸邀请到了北京师范大学教育学部的李亦菲教授莅临我校指导数字校园的建设。李教授是教育部课程教材发展中心基础教育英语教学评价试验项目专家组成员,是中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会会员,主持多项教育教学科研项目,其发表的《人类自适应产生系统的认知建模》获2000年中国科学院自然科学二等奖。

汇报研讨会第一项,由负责我校数字校园建设的成都康赛信息技术有限公司的负责人向在座的各位专家、领导进行汇报。负责人对每个项目的用途都进行了详细的介绍,如健康小屋和运动手环是用来监测学生的运动量是否合理,未来教室和阅读机为学生带来新的学习体验等等。

汇报结束后,康校长向李教授介绍了建设数字校园的背景,建设数字校园是为学校、老师、学生服务的,为了让李教授对数字校园的建设进行更符合我校特点的指导,康校长还向李教授介绍了我们学校的办学理念及每个项目希望达到的目标。

康校长指出,为了更加科学地管理学校,为了全体教师更高效地工作,为了更加科学地监测学校目前所开展的各种活动是否真正帮助学生健康成长,为了给学生提供更易得的教学资源,为了让家长更加便捷地了解孩子的成长,我们需要讨论汇报的方案是否达到了我们提出的要求。

接下来,专家李教授对汇报方案进行指导,给出了很多宝贵的建议。他提议根据服务对象的3个群体(分别为学校、教师、学生)和大数据的5个过程(分别为数据采集、数据存储、数据分析、决策、信息的发布),按两维度来设计学校的数字化建设工程,逻辑性会更强,也更利于他人理解。

康赛信息技术有限公司的负责人对专家李教授提出的建议表示认同和感谢,说“感谢李教授帮助他们理清了思路,说既懂教育又懂技术的李教授在懂教育的科大附小和懂技术的康赛公司建立起了沟通的桥梁”。

随后,我校各级领导和各学科的教师代表向康赛公司负责人提问,康校长问到“家长资格证的考核能通过数字平台实现吗?”,主管德育的周庆副校长很关心数字平台能否辅佐德育处工作的开展,教导主任李清明主任想知道“该数字平台能用来更便捷地考核教师行为吗?”,体育学科代表唐继成主任、数学学科代表武文政老师、语文学科代表王方老师也分别就自己的学科需求及如何利用数字平台让学生更便捷地利用资源去学习进行了提问,等等。

在专家李教授的点拨和负责人的回答下,领导们和老师们的困惑都得到了很好的解答。

激烈地讨论之后,我们对数字校园的建设有了更深层次的理解。最后,康校长请李教授为本次研讨会做总结。李教授高度肯定了我校在建设数字校园做出的探索,指出数字校园建设是一件很有意义并值得推广的事,会一直关注我校数字校园建设的进程,并承诺会一直为我校数字校园建设进行指导。也让我们也一起期待科大附小数字校园的建成吧!