许广平是鲁迅的什么人 鲁迅给许广平的第一封信

听了鲁迅的一年多的课,1925年3月,许广平很想给平时严肃而又亲切、熟悉而毕竟又陌生的鲁迅先生写信。学校里有些动荡,加上再一年她要毕业了。她有一些问题和苦闷,希望能得到老师的指点。

这事她与同学林卓凤说了,林君为她壮胆,很赞成她写。这第一封信她终于在3月11日写成。她用蘸水钢笔、黑色墨水、直行书写认真地誊抄一遍,并郑重其事地设法在当天送到了鲁迅手里。她在信的开头这样写道:"现在执笔写信给你的,是一个受了你快要两年的教训,是每星期翘盼着希有的,每星期三十多点钟中一点钟小说史听课的,是当你授课时坐在头一排的坐位,每每忘形地直率地凭其相同的刚决的言语,在听讲时好发言的一个小学生。

他有许多怀疑而愤懑不平的久蓄于中的话,这时许是按抑不住了罢,所以向先生陈诉。"信送出后,许广平很有点忐忑不安。26岁的她,平时晚上倒床就睡着了,这夜她辗转反侧思量着自己的信。

对于学校中的种种现象,她认为是教育的失败,是青年的倒退。她写道:"先生!你放下书包,洁身远引的时候,是可以‘立地成佛’的了!然而,先生!你在仰首吸那卷着一丝丝醉人的黄叶,喷出一缕缕香雾迷漫时,先生,你也垂怜、注意、想及有在虿盆中展转待拔的么?"她"希望先生收录他作个无时地界限的指南诱导的!

先生,你可允许他?"对于这些责问和要求,先生或许不会恼怒,但他很忙,他会允许收下这么一个"无时地界限"的随时加以诱导的学生么?她还认为,"苦闷之果是最难尝的",不像嚼苦果、饮苦茶还有一点回味。

信中她竟提出:"先生,有什么法子在苦药中加点糖分?有糖分是否即绝对不苦?"对这样的问题,先生是否会一笑了之,不予回答。………不意3月13日一早许广平收到了鲁迅的复信。

展开信笺,"广平兄"三字赫然在目。开玩笑,她的绷紧的心弦一下就松弛了。鲁迅的信写得很长,谈了学风,谈了女师大校中的事,又着重谈了他的处世方法。关于"加糖"的问题,鲁迅也写到了:"苦茶加‘糖’,其苦之量如故,只是聊胜于无‘糖’,但这糖就不容易找到,我不知道在那里,只好交白卷了。

"先生写得这么平易近人,她的忐忑不安全消。一看信末所署日期,和她发信是同一天:鲁迅是接到信后就连夜写这封长信的。

她深为感动感动之余,许广平立即写第二封信。首先她要问的是"广平兄"三字的含义。她写道:"先生吾师,原谅我太愚小了!我值得而且敢配当‘兄’吗?不!不!……绝无此勇气而且更无此斗胆当吾师先生的‘兄’的。

先生之意何居?"我们似乎隐约可见这位26岁的大学生的受宠若惊的惶恐,但她仍然写了一封很长的信,对教育现状、学校情形和人生道路提出种种看法和疑问。

鲁迅仍然很快就复了信,对她提出的种种问题作了深刻的阐述,但的开头却是对于"广平兄"称呼的解答。他说:"旧日或近来所认识的朋友,旧同学而至今还在来往的,直接听讲的学生,写信的时候我都称‘兄’。

其余较为生疏、较需客气的,就称先生,老爷,太太,少爷,小姐,大人……之类。"鲁迅说过:他们的《两地书》中"既没有死呀活呀的热情,也没有花呀月呀的佳句"。但他们在开始时,就是那么的不生疏,那么的不需客气,那么的无间。……