将爱进行到底——观看霍懋征老师师德报告观后感

2018-04-02
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文章简介:全国优秀教师霍懋征用毕生的精力甚至用生命的代价谱写了一首无悔的教育赞歌,她带给了我强烈的心灵震撼:用心,用爱是教育的源泉,是教育之所以深入人

全国优秀教师霍懋征用毕生的精力甚至用生命的代价谱写了一首无悔的教育赞歌,她带给了我强烈的心灵震撼:用心,用爱是教育的源泉,是教育之所以深入人心的价值所在。

霍懋征老师用她60年的教育教学,实践着自己对学生的爱,霍老师认为"没有爱,就没有教育",剖析这句话,我们不难看出,她是在用爱成就事业,用爱在教育自己的学生.漫漫人生路,60年的小学教师生涯,写满了霍懋征的真情付出,她用自己全部的爱去干,对教育,对教学艺术孜孜以求,将爱进行到底.霍老师在物质方面没有过高的要求,而对自己提出了过高的要求:对教育这个事业有真爱.她对学生爱之深,爱之切。

在具体的教学中,爱,如何才能做好,霍老师总结为八个字"激励、赏识、参与、期待"。激励,是一种教育的艺术,可以打开孩子的心扉,使其有奋斗的方向。要相信每一个学生都有某方面的潜能,要启发他,通过适当的方式来激励他。

只要孩子真正有了一个目标和理想,他才会投入到学习中。赏识,孩子都盼望得到赞美,要抓住闪光点进行赞扬。爱是阳光,可让坚冰融化;爱是春雨,可让枯草发芽;爱是神话,可让顽石变成美玉。学习对大多数孩子来说是痛苦的,这种痛苦更多来自于没有成就感,得不到认同,抓住孩子们的优点进行赞美,可以让他们爱上学习,不会觉得累。多创造成功的机会,让每个学生都感受到成功的喜悦。

只要有了爱心,教育方法就显得处处灵验,没有爱,再高明的教育方法也会变得苍白无力.在素质教育的今天,教师的工作不再是简单意义上的传道,授业,解惑,还要更多的观察学生,了解他们的内心,教会他们做人,抚慰他们心灵上的小小的伤痕,所有这些,都是以爱为前提条件的,因为爱是一把打开心灵之窗的钥匙。

所以我们作为一名人民教师,应该认真学习,深刻领会,努力践行社会主义荣辱观,终生从事教育事业,服务学生,为学生奉献自己应该应有的爱。我们应将"爱"贯穿自己的一生,将爱进行到底。