小学英语情景剧表演比赛总结

2017-10-18
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文章简介：本次活动提高了我校小学生英语语言表达能力,激发了学生学习英语的兴趣和热情,树立了英语学习的自信心,培养了初步运用英语的能力,给学生提供了一个

本次活动提高了我校小学生英语语言表达能力,激发了学生学习英语的兴趣和热情,树立了英语学习的自信心,培养了初步运用英语的能力,给学生提供了一个锻炼自我、展示风采的舞台,掀起学英语、说英语、用英语的热潮,创造一个良好的英语学习的氛围,培养学生创新精神。

学校早安排早落实,开学第二周下发了《小学英语情景剧大赛实施方案》,第十一周进行了为期两天下午的英语情景表演比赛。整场比赛,学生投入的表演、精彩的剧情、流利的语言、纯正的发音高潮迭起,精彩纷呈,赢得了评委和观众的阵阵掌声,凸显了小学英语的学科特色,形成浓厚的校园英语文化氛围,更好的推进和实施了素质教育,为学生的终身发展奠基。

本次比赛共评选出了12个优秀班级和33个优秀小演员。