邓稼先的事迹 听“两弹元勋”邓稼先的故事 学习什么样的品德最为高尚
晚报讯 "‘道德有标准,人品有高低’,这说明什么?"在上周六下午举行的温州晚报第141期公益道德讲坛中,主讲人市委党校教授梁德君给出的答案是"品德修养比道德更重要"。
在讲座的开头,梁德君首先从学术领域、规范方式、评估体系三个方面,对道德与品德做了区分,也讲述了两者之间的关系,从而引出了他当天讲座的一个主旨,让道德升华为品德。关于"品德",梁德君说,高尚品德是打开幸福之门的钥匙。
"什么是幸福?"他说,幸福从浅到深可划分为获得满足的幸福、比较快乐的幸福、分享付出的幸福、价值意义的幸福这四个维度和境界。"每个维度的幸福都是好的,但是将浅层次的快乐转化为深远的满足感和持久的幸福感是一件益处更大的事情。
如何获得深层次的幸福?那就是我们常听到的一个词‘厚德载物’。"梁德君表示终极的幸福源自人对自己社会价值的满足,而社会行为和价值根本上源于人的品德。
那么,什么样的品德最高尚?在讲座的第二部分,粱德君就与大家讨论了这个问题。首先要有强烈的社会责任意识,他说:"人建立责任意识的第一源头就是家庭意识,再来到了工作岗位上后就要有职责意识,而最终或者说最重要的则是要有使命意识,‘天下兴亡,匹夫有责’,我们对于社会而言要有价值。"
再来要有远大的理想事业追求,他讲到"两弹元勋"邓稼先和物理学家杨振宁的一段对话:
杨振宁:"国家到底给了你多少奖金啊,值得你把命搭上?"
邓稼先:"二十块,原子弹十块,氢弹十块。"
26岁,邓稼先在美国取得博士学位,他毅然放弃了在美国优越的生活和工作条件,回到了当时一穷二白的祖国。1958年秋天,他接手了一项必须严格保密的工作,从此与妻子孩子"失联"整整28年。他做的这项工作就是研发原子弹,即便身体受到严重影响,他也未曾放弃。
梁德君高度赞扬了邓稼先这种理想与责任意识相互统一的高尚品德。此外,梁德君表示有过人的职业工作水平、善良的与人沟通胸怀、高雅的文化生活情调这三点也是高尚品德的体现。
在讲座的最后一部分,梁德君还从人格意识与修养途径两方面展开讲了怎样培养高尚品德。"我们可以通过思考下面几个问题来理解‘人格意识’:我是怎样的人?我应该做什么?我怎样能把应该做的事做好?为了把事做好我应该再做什么?"梁德君说。
另一方面,他讲到要通过强化社会意识、强化责任使命、强化认知能力、强化规范意识、强化善良心理等途径来培养高尚品德,"高尚品德的培育还必须把握两个统一,即真、善、美的统一和知、情、意的统一。"□晚报记者 赵爽子 文/摄
