顾炎武的故事 原创昆剧大戏《顾炎武》10月公演 “一戏两版”新玩法!

2019-05-20
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文章简介:今年10月,原创昆剧大戏<顾炎武>将在第七届中国昆剧艺术节上公演,届时,此剧推出"首演版"和"昆昆青年版"两个版本,彰显昆曲的传承和发展."一戏两版"同时排演,以老带新.以老促新,这也将开创昆曲演出史的新模式.顾炎武的故事 原创昆剧大戏<顾炎武>10月公演 "一戏两版"新玩法!在7月15日举行的"昆山市顾炎武日"纪念活动暨昆剧<顾炎武>发布会上,有两个场面令人动容:<

今年10月,原创昆剧大戏《顾炎武》将在第七届中国昆剧艺术节上公演,届时,此剧推出“首演版”和“昆昆青年版”两个版本,彰显昆曲的传承和发展。“一戏两版”同时排演,以老带新、以老促新,这也将开创昆曲演出史的新模式。

顾炎武的故事 原创昆剧大戏《顾炎武》10月公演 “一戏两版”新玩法!

在7月15日举行的“昆山市顾炎武日”纪念活动暨昆剧《顾炎武》发布会上,有两个场面令人动容:《顾炎武》导演卢昂拒绝多方邀请选择昆山、顾炎武扮演者柯军谈招徒被拒现场挥泪。

感动的力量总能令人产生共鸣,感动的力量总能催人笃志前行。顾炎武的精神指引,“百戏之祖”昆曲的恒久魅力,二者“合体”迸发出的浩荡之情,注定将在昆山这片土地上留下里程碑式的印记。

顾炎武的故事 原创昆剧大戏《顾炎武》10月公演 “一戏两版”新玩法!

寻求精神支点,卢昂写下12000多字导演手记

“文明碎片的救护者,文化华章的续写者”,昆剧《顾炎武》导演卢昂给顾炎武这样的定义。他说,从去年开始便一直探寻这部戏的创作思路,对于顾炎武这样的大思想家,勾勒他的形象和诠释他的思想是一个挑战。通过对10800字剧本的不断修改中,卢昂却写下了12000多字的导演创作手记。功夫在诗外。他认为,若要真正走进人物的内心世界,必须用更多的笔墨探究人物的精神支点,从而达到“力透纸背”的艺术追求。

顾炎武的故事 原创昆剧大戏《顾炎武》10月公演 “一戏两版”新玩法!

卢昂,作为上海戏剧学院导演系主任,目前在国内外执导了各类戏剧作品70余部,梨园戏《董生与李氏》《节妇吟》、昆剧《司马相如》等均是他的力作。连续九次荣获“文华大奖”及“文华奖”、四次获得“文华导演奖”,七次获得“五个一工程奖”等。

能够请到这样一位国际一流的戏剧导演,也是昆剧《顾炎武》的幸事。昆山籍昆曲表演艺术家、昆山首位“梅花奖”获得者、江苏省演艺集团有限公司总经理柯军回忆道,全国各地很多剧本邀请卢昂执导,或题材、或质量、或演员等原因纷纷被其婉拒。去年,当看到《顾炎武》这个剧本时,他眼前一亮,欣然应允。为此,昆山市委常委、宣传部长许玉连还专程赴京拜访卢昂,二人畅谈《顾炎武》剧本的创作和排演思路。

着手导演这部大戏,卢昂坦言有三大追求:一是将其打造成为经典的昆曲剧目。该剧的整体阵容强大,生旦净末丑行当齐全,荟萃了国内最优秀的一线演员。同时,一定要彰显顾炎武更多的精神内涵,把顾炎武最深层次的思想立体展现出来,剧本历经数次修改、研讨,可以说达到了一流文学剧本的水准。

另外,要赋予古老戏剧新生机。卢昂说,他近10年来通过对埃及、土耳其、印度等文明古国的考察发现,这些国家曾经拥有的璀璨文化正在消亡,特别是古老戏剧。

为什么“百戏之祖”的昆曲依然生机勃勃?并且有专门的院团去演绎?卢昂表示,一些古老国度的文化消亡当然有很多理由,比如战争。然而,在动荡的年代里,或许那些国度就缺少像顾炎武这样的文化坚守者。面临文明惨遭涂炭和洗劫,用自己的生命来守护。

这充分体现了顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神。“从这个意义讲,《顾炎武》这部戏不仅是昆山的、全国的,更是世界的。”卢昂认为,中国传统文化的精神,中国文人的品格和情怀,可以向世界绽放。

艺术上高追求,要留下传唱千年的昆剧精品

作为昆剧《顾炎武》中顾炎武的扮演者,柯军感慨道:“担此重任我非常幸运,幸运的是我是昆山人、我是昆曲人,幸运的是我遇上这样一个好时代,当地政府以及社会各界对昆曲文化的认知和自信。”

“怎样演绎好这样一位大思想家,展现他的命运起伏,曲折离奇的故事?说实话,压力很大。”柯军表示,难度在于先辈没有留下剧目,传字辈老师也未曾演绎过,我们就是第一代,根本没有参考样本可言。这就要求我们用老戏的程式塑造新的昆曲历史人物,这在昆曲史上是不多见的。卢昂导演一直告诉我们,人物情感表达要出新,从时代呼唤、情感诉求上有更高的追求。

这部戏一定要排成精品,剧本经过主创团队夜以继日的精心打磨,数易其稿,臻于完善。在公演前,一定要先演两场,给领导和专家把关,提出修改意见,推出更完善的样本。柯军很有底气,打造《顾炎武》这部大戏,我们有一流编剧罗周、一流导演卢昂,有一流的演员阵容,这必将给昆山留下一部传唱百年、千年的昆剧精品。

据了解,此次《顾炎武》将同步排演“首演版”和“昆昆青年版”。在“首演版”中,江苏省昆剧院院长李鸿良、中生代京昆名家张大环、龚隐雷、钱振荣,优秀青年演员张争耀、杨阳、孙晶、施夏明等联袂出演,可谓阵容豪华。

昆山当代昆剧院(简称“昆昆”)优秀青年演员团队除在“首演版”中扮演部分角色外,更将传承接力,同步排演“昆昆青年版”,挑起主演大梁。

刚刚加盟“昆昆”一个月的青年演员林雨佳,此次在“昆昆青年版”《顾炎武》中饰演顾炎武妻子贞姑。她说,刚到“昆昆”就感受到了一股活力,每位老师排练时都极其认真专注,不放过每一个细节和动作,不厌其烦。作为年轻人,我们没有理由不上进。

她在演绎贞姑的过程中,从念白到唱腔,开始不断揣摩人物的内心世界,感受到贞姑的独立和坚强。她从中感悟到,贞姑的一生也不平凡,这对于自己来说也是一个鞭策和鼓励,当代女性要做到自立自强自尊,从而鼓励自己学好昆曲。

想教没人学,柯军忆招徒泪洒舞台

今天的发布会上,在讲述《顾炎武》创作和排演过程中,柯军临时叫上自己的爱徒杨阳坐在身边。杨阳此次饰演《顾炎武》“昆昆青年版”中的顾炎武,同时在“首演版”中也有角色。

谈及与学生杨阳的结缘,勾起了一段心酸往事,柯军禁不住多次哽咽、泪洒舞台。

柯军说,9年前,我作为昆曲非遗传承人,需要找到一名学生施教。当时我打电话找到杨阳,可他却回话:“老师,请让我考虑考虑。”过了半年,我再次打电话问他考虑好了吗?然而杨阳又回一句:“老师,能让我再考虑考虑吗?”当时,我非常生气,怒摔电话。

“我是要把经典剧目传给你,《别母乱箭》这几部戏只有我一个人会,再没人学就失传了。”柯军说,真是着急啊!在一次演出谢幕时,主持人问道:“柯老师,您这戏有没有传人啊?”“我当时眼泪在眼眶里打转,我想教没人学啊!”柯军说道。这时,演出台下观众席上有个身影突然消失。第二天上午,杨阳来到柯军办公室,他第一句话就说,我要跟您学昆曲,一辈子学昆曲。

“当时我心里想,我倒要考虑考虑啦!”柯军开玩笑道,确实,当时昆曲演员的工资很低,1000多块钱,还有什么理由苛责他们拿这么点工资去遭那么大的罪呢?只有他们自己心甘情愿为昆曲献力才是最重要的。

杨阳也道出了他当年的想法。由于当年的昆曲大环境,跟他同期出道的同学相继离开舞台。他开始有些动摇,不停追问自己:“我为什么还要留在这个舞台上?”杨阳说,从小被家人带着看昆曲,从艺20多年,也出现过反复。离开一个喜欢的行业并不容易,因为要改行曾跟家里人闹得不可开交,而爷爷一直安慰道:“坚持一下,过两年就好了。

”这样的话说了7次。“如今,我跟随柯军老师,走上自己钟爱的昆曲艺术之路,义无反顾。或许这也是我此次扮演顾炎武带给我的精神力量罢。”杨阳深情说道。

有传承的故事,有创新的力量,给昆曲不断注入新生机赋予新内涵。仅3岁的昆山当代昆剧院是全国第八个昆曲专业院团,成立以来,剧院已集结了一支精锐、活力的昆曲人才队伍,以每年逾百场的演出、讲演、交流活动,践行昆曲艺术的传承和普及。“昆昆”还成功推出“昆曲回家”——大师传承版《牡丹亭》,原创昆剧《梧桐雨》等一系列重磅演出,成为海内外的文化热点。

不断挖掘研究,昆山打造文化“金名片”

顾炎武诞辰405周年纪念日之际,昆山将7月15日确定为“昆山市顾炎武日”,这为昆山不断挖掘、深入研究顾炎武高度的社会责任意识、独立不苟的人格风范和以天下为己任的爱国主义精神,进一步弘扬优秀传统文化,坚定了文化自信。

连日来,昆山传承“亭林精神”的活动连续不断:顾炎武文化研讨课题交流会暨纪念顾炎武诞辰405周年活动在千灯文体站举行;7月10日,昆山市顾炎武研究会亭林分会成立;7月13日,昆山市民读本《顾炎武行迹》新鲜出炉……顾炎武这一昆山“金名片”在传承和发扬中熠熠生辉。

许玉连表示,顾炎武的“家国情怀”已成为中华民族精神和道德发展的重要构成,由此衍生出的大局意识、担当意识、责任意识、团结意识,已沉淀成常态化的公共精神,成为“民族精神共同体”的重要组成部分,也成为了昆山这座城市文化血脉和城市精神的重要滋养。

为此,昆山市着手举办顾炎武主题文艺创作、专题讲座和巡展、顾炎武诗词品鉴会、炎武游学汇报演出、创意绘画比赛等系列纪念活动,引导社会各界广泛关注和积极参与,更好地推动顾炎武精神的传承和弘扬。

“接下来,昆山将顾炎武纪念活动与深入研究相结合、分层次组织好顾炎武精神的教育普及、打造昆山文化‘金名片’。”许玉连介绍到,通过举办全国性学术研讨会,广泛开展学术交流,进一步整合资源、加强交流,不断提高昆山市顾炎武研究的层次和水平。

继续对顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当精神和在各个领域和学科进行深入系统的研究。同时,重点做好三个层面的教育:开展对未成年人的教育,把爱国主义教育与学校德育教育有效结合;开展对党政领导干部的教育,进一步打磨提升干部教育的顾炎武思想课程,打造既符合昆山传统文化特色,又符合时代新要求的党校特色课程;开展对全体市民的教育,组织编写市民读本,把顾炎武精神与践行社会主义核心价值观结合起来,内化于心、外化于行,融入市民教育、文明创建的方方面面。