中国音乐学院王黎光 实用类文本阅读 中国音乐学院院长王黎光访谈
主持人:您毕业于中央音乐学院,任职于中国音乐学院,您对于中国音乐学院的今后发展有些怎样的设想?
王黎光:中国音乐学院必须牢记发展中华民族音乐艺术的建校初衷,将中华文化之音乐精髓发扬光大,建立中国自己的教学体系、培养中国自己的艺术人才,创作中国自己的音乐作品。因此,我提出了中国音乐学院十二个字的办学理念——承国学 扬国韵 育国器 强国音。
承国学:国之典,人之学。国学是中华民族核心的价值理念和追求,是中华儿女的血脉和灵魂,是中国音乐学院信仰的天空和大地。扬国韵:形之雅,声之悦。彰显传统文化自然本真、含蓄悠远、生生不息的高雅气质,使中国音乐独秀世界之巅,绽放百姓人家。
育国器:天之器,地之品。塑造人文底蕴深厚、行为举止阳光、音乐艺术精湛的综合人才,养学子平凡而高尚、普通而卓越之大气。强国音:礼之国,乐之根。深植"承国学、扬国韵、育国器"的办学基因,遵循建校宗旨。创艺术包容气氛,建文化警示机制,实现世界一流跨越式内涵发展。
主持人:学音乐之路真得很苦很苦吗?请给普通工薪家庭的孩子一些建议。您发现什么样家庭的孩子更容易考入音乐类院校?
王黎光:学习音乐免不了吃苦也免不了要拜师。音乐艺术的学习首先要从技术学习开始,器乐表演专业的技巧需要不断重复若干年枯燥乏味的练习,作曲技巧更是要面对大量艰辛复杂的习题作业,尤其是声乐表演专业的技巧问题,看不见摸不着,必须经历苦苦练习、慢慢感悟等。
同时,一对一的教学方式是学习音乐艺术多年延续下来的必要手段。至于说什么样的家庭有可能考入音乐类院校?我没有标准答案,我学习音乐就是从爱好开始的,我父亲是军人,母亲是医生,兄弟姐妹都是军人出身,唯独我没有子承父业而走上了学习音乐艺术的道路。家庭情况不一定就是绝对的决定性因素。只有对音乐感兴趣,才能进入音乐之门。
您觉得家长让孩子学习中国乐器的热情为什么不高呢?如何培养中国器乐人才?培养中国器乐人才的前提条件是什么?
王黎光:以洋为美"、"唯洋是从"的意识在一些人的脑子里依然存在。中国音乐学院不仅仅有能力培养出无数诠释中国文化艺术的钢琴家、小提琴家,还要培养出无数古琴、古筝大师,竹笛大师及二胡大师,洋为中用,古为今用,实现中国音乐文化继承和发扬的伟大目标。
实现民族伟大复兴需要巨大的文化力量和文化自信,这种力量和自信无法从抄袭和复制中得来,只能从继承和创新中崛起。中国器乐人才的培养首先需要从根本上加强对音乐教育、音乐创作和传统文化的学习及研究,保持对传统文化的深度认同。
主持人:大学音乐教育将是什么样的前景?
