内蒙古集宁一中校长李一飞代表:

2018-02-06
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文章简介:孩子被赶着补课等教育乱象让人感到痛心.这说明把素质教育落到实处,还需要匡正教育理念.基础教育的使命应该是培养学生的习惯,树立学生的人格,确定

孩子被赶着补课等教育乱象让人感到痛心。这说明把素质教育落到实处,还需要匡正教育理念。基础教育的使命应该是培养学生的习惯,树立学生的人格,确定学生的人生方向。而我们在基础教育阶段恰恰没有关注这个问题,而是更多地给学生灌输很多所谓的知识,常常是围着课程满堂灌、天天灌,所以,应该在课程设置和改革方面作文章,进行一些探索,可以通过地方法规进一步推行素质教育,规范办学行为。

不能总是把问题归结到高考这个指挥棒上,中国没有高考是不可能的,既然高考是一个指挥棒,我们能不能用这个指挥棒把它指挥得更好一些,把更有用的东西给学生。要解决人的发展问题就要尊重人的生命成长规律,我们应该在基础教育阶段解决人的精神问题。这个问题在基础教育阶段解决不了,那么到了大学阶段想补这节课就已经晚了。还有课堂教育的改革,要尊重人的认知规律,应该少些灌输。